domingo, 17 de fevereiro de 2013

sexta-feira, 15 de fevereiro de 2013

Aula de Ciências 5º Ano

                     Aula sobre natureza e sustentabilidade.

                                   





Geo 4º ano


Escola Municipal ___________________
Recife, __ de _____________ de 2012
Profa. Carminha Sampaio
Aluno(a)________________________________________ 4ºAno __ Nota_____

Prova de Geografia
1)Marque um (x) nas questões corretas:
   No espaço urbano, ou cidade …
(    ) há um grande número de animais.
(    ) as casas são muito próximas umas das outras.
(    ) há grande movimento de carros e pessoas.
(    ) há poucos hospitais e lojas.
(    ) na cidade localiza-se a Prefeitura e a Câmara Municipal.

2) Relacione corretamente:

( I ) Espaço rural           (    )  Há um grande número de pessoas , as casas são muito próximas e as
                                               ruas com grande movimento de carros e pessoas.
( II) Espaço Urbano      (    )  É o local onde se pratica atividades ligadas à agricultura e à criação de
                                               animais.

3) Os artistas retratam os espaços urbano e rural.

   Classifique as obras a abaixo : (   ) Paisagem rural         (    ) Paisagem urbana


                                            Tarsila do Amaral – Estação Central do Brasil
                                      Henry Vitor – Por aqui, passou um sonho.

Descreva tudo o que você vê nas obras :
Tarsila do Amaral - ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Henry Vitor_
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4) Marque ( v) verdadeiro ou (f) falso as questões que seguem:
  “Transformações e problemas no espaço rural”
(    ) Todas as pessoas que vivem no campo, tem acesso aos médicos quando precisam, a esgoto sanitário, a luz elétrica e as estradas são asfaltadas.
(     )  Falta ainda no campo, escolas, bancos, sistemas de transporte coletivo e hospitais.
(     ) Um grande problema enfrentado pela população do campo é a falta de emprego.

5)Assinale a única alternativa correta para cada item:

I- O desemprego no campo é causado:
    (   ) pelo patrão que se aborrece e demite o trabalhador.
    (   ) pelo uso de máquinas modernas que tiram o emprego de vários trabalhadores.
II- Êxodo rural é:
     (   ) a saída de um trabalhador do campo e sua ida para a cidade em busca de melhores
           condições de vida.
     (    ) a saída de um trabalhador de um país para outro.

6) Relacione as colunas:
   “ Quem são  e como vivem os trabalhadores do espaço rural”

(  I ) boiadeiros, capatazes e                    (    ) trabalhadores, contratados na época da colheita, Eles
        lavradores                                                 levam comida em marmitas frias.
( II ) boias – frias                                     (    ) empregados das fazendas, que cuidam do gado e da
                                                                        lavoura.

Geo mod IV EJA


Escola Municipal ________________________
Recife, ____ de ______________ de 20__
Profa. Carminha Sampaio
Aluno(a) ____________________________ Mod. IV __     Nota______
                                     
                                             Prova de Geografia- 1º Bimestre

1) Leia e responda:
     “ A relação do ser humano com o lugar onde vive é muito importante para sua identidade.”
1.1Você se sente bem no lugar onde vive, ou o que é preciso para melhorar este lugar?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2)Relacione  as colunas abaixo:

( 1 ) LUGAR                              (    )É tudo aquilo que você vê no espaço, como árvores, rios,
                                                          prédios, etc.
( 2 ) PAISAGEM                       (    )São os lugares transformados pelos seres humanos.
( 3 ) ESPAÇO GEOGRÁFICO (    )É a porção do espaço terrestre onde os seres humanos vivem o
                                                         seu cotidiano.
3)Marque (V) verdadeiro ou (F) falso as questões que seguem:
(   ) A sociedade mesmo com o passar dos anos nunca munda seus hábitos.
(   ) As modificações deixadas pelas sociedades anteriores a nossa , deixa essas mudanças como
       herança para futuras gerações.
(    ) A geografia estuda o espaço geográfico.
4) Relacione as colunas:
 I- Paisagem  Natural                   (    ) Jardim de uma casa
II- Paisagem Cultural                  (     ) Pedaço de floresta
                                                     (     ) Rio Capibaribe
                                                     (     ) Canavial
                                                     (     ) Montanhas
                                                     (     ) Shopping Center
                                                     (     ) Ponte da Boa vista

                       Boa Sorte!


PROVA EJA GEOGRAFIA


Escola Municipal __________________
Recife, ___ de __________ de _________
Profa. Carminha Sampaio
Aluno(a) ___________________________________EJA Mod V ___
                              Prova de Geografia

1) Leia e responda:
      “ O Brasil é um país com marcante diversidade cultural, pois várias etnias bastante diferentes contribuíram para a formação da cultura brasileira.”

Marque um (x) na alternativa correta:
1.1)           Etnia significa:
           (     ) grupo de pessoas com origens diferentes.
           (     ) grupo de pessoas com origem, raça e cultura comuns.
1.2)           Miscigenação, significa:
            (    ) O cruzamento de apenas duas raças diferentes.
            (    ) O cruzamento de três raças diferentes.
            (    ) A mistura ou cruzamento de raças diferentes resultando em pessoas mestiças

2) Marque (V) verdadeiro ou (F) falso às questões que seguem:

(    ) A cultura brasileira em nenhum momento sofreu influência de europeus.
(    ) Somos uma etnia fruto de tres raças: europeu, africano e índio.
(    ) O nosso comportamento não sofreu influência de outros povos. Absorvemos apenas influência
        na língua, religião e culinária.
(    ) Os nossos rituais religiosos são uns dos mais ricos do mundo, devido a influência de muitos
        povos.

3) Relacione as colunas:

Fixação dos povos em cada região

( 1 ) Região Sul                   (     ) cultura indígena
(2  ) Região Norte               (     ) Português e estilo de vida rural.
( 3 ) Região Nordeste          (     ) Português, Italianos, Japoneses e Árabes.
(4 )  Região Sudeste            (     ) Africanos
( 5)  Região centro – Oeste  (     ) Alemãs, Poloneses, Italianos.




                                           Boa Sorte!

CIÊNCIAS 4º ANO


Escola Municipal _________________________
Recife, ___ de __________ de _____
Profa.Carminha Sampaio
Aluno(a)__________________________________ Nota______

Prova de Ciências

1)Leia e responda de acordo com o texto:
 “ Os seres vivos obtêm energia por meio do alimento. Há uma relação entre os diferentes seres vivos e  aforma como se alimentam. Um exemplo: os vegetais usam a energia da luz do Sol para produzir o próprio alimento: um rebanho de bois se alimenta dos vegetais; as pessoas se alimentam dos vegetais e da carne do boi.
       Os seres vivos se alimentam de formas diferentes, enquanto os vegetais são chamados de produtores, porque produzem o seu próprio alimento através da fotossíntese, os animais não produzem seu próprio alimentos e por isso são chamados de consumidores.”

1.1 – De onde os seres vivos obtêm sua energia?
______________________________________________________________
1.2 – Como são chamados os vegetais na cadeia alimentar?
_______________________________________________________________
1.3- Como são chamados os animais na cadeia alimentar?

________________________________________________________________
2) Relacione as colunas corretamente:

(1)   Consumidores                    (     ) goiabeira
(2)   Produtores                          (     ) cachorro
                                            (     ) cobra
                                            (     ) coqueiro
                                            (     ) homem
                                            (     ) rato
3) Organize a Cadeia Alimentar do animais abaixo:

mico-leão    -      vegetais   - esquilos – cobra – gavião -  sementes – pequenas aves- insetos






4) Classifique nesta cadeia alimentar, os produtores e consumidores:










HISTÓRIA 4º ANO


Escola Municipal ___________________________ Recife, ___ de __________________ do        2012 Aluno(a)__________________________________ Profa. Carminha Sampaio
Prova de História
1)Coloque um ( x) na opção correta:
 1.1) Em 1997, a escola de samba carioca, Imperatriz Leopoldinense, homenageou:
(    ) O presidente Lula.
(    ) Ivete Sangalo
(    ) Chiquinha Gonzaga
2) Marque ( V) verdadeiro ou (F) falso, as questões que seguem:
(    ) No Brasil de 150 anos atrás, as mulheres tinham as mesmas oportunidades que os homens. 
(    ) Esperava-se das mulheres que tivessem filhos e obedecessem , primeiro, ao pai e depois ao marido.
(    ) Era um mundo dominado pelas mulheres.
(    ) Do mesmo jeito que faziam com as crianças, os homens dominavam as mulheres.
3) Relacione as colunas referentes aos comportamentos das mulheres:
(A ) Mulher atual           (    ) dirige carros
( B) Mulher  antiga.       (    ) não andava sozinha.
                                          (    )   trabalha fora.                                       
                                          (    ) trabalhava em casa.
4) Marque o item correto sobre a educação que Chiquinha Gonzaga, recebeu:
(    )     Estudou história, geografia, francês, gramática, latim, matemática , religião e piano.
(     ) Estudou história, geografia, inglês, matemática, ciências, artes e judô.
5) Com relação à vida pessoal de Chiquinha Gonzaga, nós estudamos, que ela:
(    ) casou-se aos 30 anos, não teve filhos e trabalhava fora. Além de ter comprado um carro para ir ao trabalho.
(     ) casou aos 16 anos, teve dois filhos e viveu com seu marido, Jacinto do   Amaral até morrer, aos oitenta anos.
(     ) casou-se aos 16 anos, teve três filhos. Era infeliz e o marido não aceitava sua paixão pela música. Ela então, enfrentou a sociedade preconceituosa e separou-se.

6)Leia e o texto e interprete:
“ Enquanto Chiquinha Gonzaga enfrentava os costumes  de seu tempo, o Brasil passava por grandes mudanças. Estava ocorrendo, por exemplo, um intenso movimento para pôr fim à escravidão. Nas fazendas, as rebeliões e as fugas de escravos se tornavam cada vez mais frequentes. A cada dia, mais e mais escravos eram alforriados, graças aos clubes abolicionistas, que compravam a liberdade dos cativos
6.1) Observe com atenção as palavras destacadas e relacione-as com o significado correto:
A-rebeliões   (    ) revolta    (    ) festividades
B-alforriados (    ) livres      (    ) presos
C-cativos        (    ) infelizes  (    ) escravos
6.2) Quando o autor diz: “Enquanto Chiquinha Gonzaga enfrentava os costumes de seu tempo...”O que ele quer dizer com isso?
___________________________________________________________________________________________________________________________ 6.3) Quem pagava a carta de alforria dos escravos?
_________________________________________

Boa Sorte!              

PROVA DE HISTÓRIA 4º ANO


ESCOLA MUNICIPAL NOVA MORADA
Recife, __ de ____________ de 2012
Profª Carminha Sampaio
Aluno(a) ____________________________________________  4º Ano

PROVA DE HISTÓRIA

    1)Complete as sentenças abaixo:
1.1)       Na sociedade portuguesa, por volta de a)____________________________ atrás, o rei, nobres, grandes comerciantes e dirigentes da b) _____________________________, eram os mais poderosos.
                  ( a )   (   )1000 anos                                    b)  (  ) Igreja Católica
                          (   )  200 anos                                        (  ) Igreja Evangélica
                          (   )  500 anos



2)    Assinale um x na única alternativa correta:
            2..1) Objetivo principal do governo português ao ocupar as terras americanas , era:
                    (    ) preparar uma festa para os índios;
                    (    ) produzir mercadorias que não havia na Europa, tais como cana-de-açúcar.

2.2)       Para atingir esse objetivo, era necessário:
   (    ) plantar, construir fortalezas, portos e vilas.
   (    ) voltar para Portugal e esperar as coisas melhorarem na colônia para depois voltar.

3)    Marque  (V) verdadeiro ou ( F) falso as questões que seguem:


        (    ) Converter os povos africanos e conquistar terras era o objetivo dos povos africanos.
        (    )  O Brasil é um dos países com o maior número de evangélico do mundo.
        (    )  Um dos primeiros atos do portugueses as chegarem ao Brasil, foi rezar uma missa.
        (    )  O  índio  foi obrigado pelo português a abandonar sua religião e suas crenças.
       
4)    Assinale a alternativa correta:
                      A palavra em destaque significa
4.1 – O português converteu o índio e o africano a fé católica.
                         (   ) transformar, mudar de religião.
                         (   ) inverteu
4.2  - O  locais onde os índios estudavam eram os aldeamentos.
 
                         (   ) conjunto de aldeia
                         (   ) conjunto de casas e apartamentos.



5)Responda com suas palavras:

5.1)       Qual o tipo de trabalho era realizado pelos religiosos, naquela época?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.2)       Nas escolas organizadas pelos Jesuítas, quem estava?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                    Boa Sorte!
       

           






sexta-feira, 8 de fevereiro de 2013

Prova ciências 4ºano


Escola_____________________________________
Recife, ___ de outubro de 2012
Aluno(a)____________________________________
Profa. Carminha Sampaio
Prova de Ciências – III Bimestre
1)Responda após ler o texto:
“ Em nossas atividades diárias geralmente utilizamos
muitos materiais encontrados na natureza. Esses ma-
teriais são chamados de recursos naturais.”
a)Os recursos naturais são classificados em:
recursos _____________________
recursos _____________________
2) Responda após ler:
“ O petróleo também é um recurso natural não re-
novável. Do petróleo se extrair muitos subprodutos.”
a) Cite os subprodutos do petróleo, que você conhece:
________________________________________________________________________________________
3) Classifique os materiais em :
( I ) Recursos Renováveis                (    ) madeira
( II ) Recursos Não Renovável        (    ) ferro
                                                      (    ) alumínio
                                                      (    ) argila
                                                      (    )  água
                                                      (    ) frutos
 4)Marque (V) verdadeiro ou (F) falso, as
questões que seguem:
 (    ) Nossos hábitos consumistas, não prejudicam
         O planeta.
(    ) Devemos consumir sem exagero e cuidado.
(    ) Devemos usar a folha, dos dois lados.
(    ) Não devemos aproveitar as embalagens.
(    ) Quando estragamos papel desperdiçamos
       Árvores.
5)Responda:
“ Os três Rs, são atitudes de cuidado com o planeta Terra.”
a)      Os três Rs são:
(    ) resolver  (    ) rasgar     (    )roer
(    ) reduzir    (    ) reutilizar (    ) resolver
(    ) reduzir    (    ) reutilizar (    ) reciclar


6) Resposta pessoal:
a) O que você faz em sua casa, que você considera.
Desperdício ou falta de cuidado com o meio ambiente?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b) O que você faz em sua casa, que você considera que é uma boa ação para o meio ambiente?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

          
  Boa Sorte!







Tabuada


scola Municipal Nova Morada
Aluno:
                                                           
                                                                  TABUADA


1
2
3
4
5
1x1=
2x1=
3x1=
4x1=
5x1=
1x2=
2x2=
3x2=
4x2=
5x2=
1x3=
2x3=
3x3=
4x3=
5x3=
1x4=
2x4=
3x4=
4x4=
5x4=
1x5=
2x5=
3x5=
4x5=
5x5=
1x6=
2x6=
3x6=
4x6=
5x6=
1x7=
2x7=
3x7=
4x7=
5x7=
1x8=
2x8=
3x8=
4x8=
5x8=
1x9=
2x9=
3x9=
4x9=
5x9=

1x10=
2x10=
3x10=
4x10=
5x10=



6
7
8
9
10
6x1
7x1
8x1=
9x1=
10x1=
6x2=
7x2=
8x2=
9x2=
10x2=
6x3=
7x3=
8x3=
9x3=
10x3=
6x4=
7x4=
8x4=
9x4=
10x4=
6x5=
7x5=
8x5=
9x5=
10x5=
6x6=
7x6=
8x6=
9x6=
10x6=
6x7=
7x7=
8x7=
9x7=
10x7=
6x8=
7x8=
8x8=
9x8=
10x8=
6x9=
7x9=
8x9=
9x9=
10x9=
6x10=
7x10=
8x10=
9x10=
10x10=